培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)提前通知
教師資質(zhì)多年培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
優(yōu)勢(shì)一對(duì)一
培訓(xùn)對(duì)象成年人
全國(guó)通用國(guó)網(wǎng)可查
培訓(xùn)考證報(bào)名快
考證快拿證快
公司成功創(chuàng)辦以來(lái),經(jīng)過(guò)數(shù)年的滾動(dòng)發(fā)展,經(jīng)歷過(guò)幾次重大教育改革,更了解國(guó)內(nèi)教育的趨勢(shì)和發(fā)展模式,憑著多年積累的經(jīng)驗(yàn)為客戶(hù)做出更好的規(guī)劃和服務(wù)。
電工培訓(xùn)學(xué)習(xí)中注意事項(xiàng):
1、注意理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)技能訓(xùn)練,提高立操作能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力;
2、技能訓(xùn)練過(guò)程中,要注意愛(ài)護(hù)工具和設(shè)備,節(jié)約原材料,嚴(yán)格執(zhí)行電工安全操作規(guī)程,做到安全、文明生產(chǎn);
3、學(xué)習(xí)中注意及時(shí)復(fù)習(xí)相關(guān)課程的有關(guān)內(nèi)容。

電工培訓(xùn)根據(jù)國(guó)家《職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)》、《職業(yè)技能規(guī)范》,培訓(xùn)具有社會(huì)覺(jué)悟、良好職業(yè)道德的電工從業(yè)人員。通過(guò)理論教學(xué)和技能訓(xùn)練,使培訓(xùn)對(duì)象初步了解電工理論知識(shí),初步掌握本工種初級(jí)工的操作技能,達(dá)到基本立上崗從業(yè)水平。

電工共分五個(gè)級(jí)別。技能為:電工IC卡局發(fā)的,屬于初級(jí),人力資源局發(fā)的有初級(jí)職業(yè)屬于技術(shù)等級(jí),不屬于,但國(guó)家承認(rèn)二者待遇相同,薪資,住房,等,等同于助理,二級(jí)對(duì)應(yīng)。助理(初級(jí))、(副)、教授級(jí)、研究員級(jí)(與教授級(jí)同為正)。

電工培訓(xùn)經(jīng)過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合的系統(tǒng)化培訓(xùn)后,使學(xué)員掌握工廠(chǎng)、企業(yè)、民用供電設(shè)施的電路設(shè)計(jì)、安裝、維修。
公司培訓(xùn)的服務(wù)與客戶(hù)形成密切和持久的合作,我們幫助客戶(hù)辨別價(jià)值的發(fā)展機(jī)會(huì),應(yīng)對(duì)至關(guān)重要的挑戰(zhàn),協(xié)助他們進(jìn)行業(yè)務(wù)和管理轉(zhuǎn)型。
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